教育

  • 识别和支持患有运动障碍的学生

    教育识别和支持患有运动障碍的学生

    我们都知道他们-这些学生无缘无故地从椅子上摔下来,或者每天脚走路,走到哪里都留下痕迹,似乎需要在墙上拖着一根手指,笔迹难以辨认的人

    2020-04-30

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  • 创伤知情学校的演变 我们与校长联系以了解发生了什么变化

    教育创伤知情学校的演变 我们与校长联系以了解发生了什么变化

    尚无法完美地实施创伤知情的做法,而且没有人比纳什维尔Fall-Hamilton小学的校长Mathew Portell更好地了解这一点。在过去的几年中,Portel

    2020-04-30

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  • 帮助学生发展执行功能技能

    教育帮助学生发展执行功能技能

    执行功能是神经科学中的统称,用于描述涉及精神控制和自我调节的神经系统过程。执行功能控制和调节认知和社会行为,例如控制冲动,注意,记

    2020-04-30

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  • 休会更长 儿童成长更强

    教育休会更长 儿童成长更强

    他们来了,老师带着疲倦的微笑告诉我。孩子们正从休息处回来。激动的声音从走廊回荡。我决定在我女儿的小学当志愿者。渴望看到她的笑脸,当

    2020-04-30

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  • 教学生元认知阅读

    教育教学生元认知阅读

    理解力当然是阅读的重点。精通的读者阅读时,他们会变得有意义,学习新信息,与人物联系并享受作者的手艺。但是随着学生开始从破解声音符号

    2020-04-30

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  • 大学调整了商业硕士课程

    教育大学调整了商业硕士课程

    悉尼大学商学院重新设计了其商务硕士课程,以帮助他们为未来的工作做准备。这项新计划将于2021年第一学期启动,提供八个专业,包括全球物流

    2020-04-30

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  • 今年庆祝高中毕业的4种方法

    教育今年庆祝高中毕业的4种方法

    在高中,学年的最后几个月通常充满一连串的庆祝活动—舞会,鼓舞人心的聚会,年鉴签名—最终导致了高年级学生的最后通过仪式:毕业。但是今

    2020-04-30

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  • 管理学前班远程学习的7个技巧

    教育管理学前班远程学习的7个技巧

    我们当前的健康危机为远程学习提供了一个全球平台,全民服务订单关闭了全国各地的教学楼。对于提倡以游戏或项目为基础的方法的幼儿教育者而

    2020-04-30

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  • 如何创建有意义的PD

    教育如何创建有意义的PD

    每年,学区都将时间,精力和资源投入到教师的专业发展中,但是很难将理论实践付诸实践。有意义而真实的专业发展具有明确的结果,有效的建模

    2020-04-30

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  • 远程学习中的总结性评估

    教育远程学习中的总结性评估

    我们所有人都面临着在这种远程学习环境中尝试实施有效教学的挑战,而评估无疑是其中的一部分。许多学校都在努力进行评分,有些学校选择通过

    2020-04-30

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