加利福尼亚大学圣地亚哥分校的研究人员开发了一种测试，该测试利用儿童组装乐高积木的能力来评估他们的空间可视化能力。空间可视化是将3D形 浏览全文>>

尽管某些STEM专业的男女比例是一对一，但物理，工程和计算机科学(PECS)专业的性别失衡始终是美国大学专业中最大的，男女比例大约为4。重大 浏览全文>>

不同的绘画材料会影响儿童绘画的创作吗?我们如何才能提高儿童的学习重点和学习动机，同时又提高他们的创造力?日本高级科学技术研究院(JAIST 浏览全文>>

密歇根州立大学的一位研究人员写道，社交媒体平台对于教育已经扎根于工具的学生和促进教师的专业发展可以发挥重要作用。他首次就该媒体对K- 浏览全文>>

当加州大学在2020年初决定到2025年停止在招生中使用ACT和SAT时，该决定引发了关于公平和有用的大学入学考试一开始的新讨论。例如，研究表明 浏览全文>>

赖斯大学休斯敦教育研究联盟(HERC)进行的一项研究表明，预测休斯顿ISD学生是否会上大学的最好方法是检查出勤率，等级和学分的组合。用于城 浏览全文>>

一项新的研究表明，师生之间关于写作的讨论是帮助学生学习语法的重要工具。学者们发现 metatalk可以增进对写作的理解，并提高孩子在写作课 浏览全文>>

一项研究表明，刚到英国英语作为补充语言(EAL)的学生，在他们进入英国学校的头几年，他们通常会在语言和学术上取得混合的进步，这需要一个 浏览全文>>

一项研究显示，来自社会经济背景较低的学生比同龄学生更有可能需要更高的预期成绩才能获得英国顶尖法学院之一的学位。该研究还发现，来自社 浏览全文>>

在去年春天艰难地过渡到远程学习之后，乔治亚州的老师Aimee Rodriguez Webb决心今年秋天做得更好。她买了一块干擦板和一台特殊的相机来显 浏览全文>>

社交网络会影响学习成绩：HSE大学的索非亚·杜库卡(Sofia Dokuka)，迪拉拉·瓦尔耶耶娃(Dilara Valeyeva)和玛丽亚·尤德克维奇(Maria Yu 浏览全文>>

今天的教育英语无所不在。听更多的英语，说更多的英语，变得更加成功已经成为一种自我实现的预言。有人说它已经是一种通用语言，超过了其他 浏览全文>>

中学生在自然科学和数学上的表现更好，并且在教学中使用数字工具时，他们的动力更强。但是，成功取决于所使用工具的设计。根据该主题最大的 浏览全文>>

UCL纵向研究中心领导的一项新研究显示，家庭中第一个上大学的年轻人比有研究生父母的年轻人更不可能进入精英院校，更容易辍学。该研究今天 浏览全文>>

罗格斯大学新不伦瑞克分校的一项研究显示，在互联网上查找信息的便捷性损害了学生的长期保留并导致考试成绩降低。这项发表在《教育心理学》 浏览全文>>