【苏轼写的科举作文是什么】在宋代，科举制度是选拔人才的重要方式，而苏轼作为北宋时期著名的文学家、政治家，他的才华不仅体现在诗词散文中，也体现在他早年参加科举时的优秀答卷上。苏轼在21岁时考中进士，其科举作文在当时备受赞誉，成为后人研究宋代科举制度和文学风格的重要参考。
本文将总结苏轼在科举考试中所写的文章内容，并通过表格形式展示相关细节，帮助读者更直观地了解这位文豪的早期作品。
一、苏轼科举作文简介
苏轼在嘉祐二年（1057年）参加礼部贡举，当时的主考官为欧阳修。苏轼的试卷以《刑赏忠厚之至论》为题，这篇文章结构严谨、立意深远，语言流畅自然，充分展现了苏轼深厚的文学功底和独特的思想见解。
这篇文章被认为是苏轼科举考试中的代表作之一，虽然原文已佚，但根据后世记载和学术研究，可以大致还原其内容与风格。
二、苏轼科举作文内容概述
《刑赏忠厚之至论》是一篇议论文，主题围绕“刑罚与奖赏应以忠厚为本”的思想展开。苏轼主张刑罚应慎用，奖赏应广施，强调统治者应以仁德治国，反对苛政酷刑。文章引用历史典故，结合儒家思想，表达出对国家治理的深刻思考。
文章开头提出“夫天地之大，万物之多，莫不有道”，引出刑赏之道；中间部分论述刑罚的局限性与奖赏的重要性；结尾则呼吁君主以仁德为本，施行宽政。
三、苏轼科举作文关键信息表
| 项目 | 内容 |
| 文章标题 | 《刑赏忠厚之至论》 |
| 考试时间 | 嘉祐二年（1057年） |
| 考试类型 | 礼部贡举（进士考试） |
| 主考官 | 欧阳修 |
| 写作背景 | 宋代科举制度盛行，重视经义与策论 |
| 文章主题 | 刑罚与奖赏应以忠厚为本 |
| 思想核心 | 仁政、宽政、以德服人 |
| 文体 | 议论文 |
| 写作风格 | 理性思辨，语言简练，引用典故丰富 |
| 后世评价 | 被誉为“才气纵横，文采斐然” |
四、结语
苏轼的科举作文不仅是他个人才华的体现，也是宋代科举文化的一个缩影。通过对《刑赏忠厚之至论》的研究，我们可以看到苏轼早期的思想倾向和文学风格，为理解其后期的文学成就奠定了基础。
尽管原作已失传，但后人对其内容的描述与分析，仍为我们提供了宝贵的资料，使我们能够一窥这位文学巨匠在科举考场上的风采。