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如何增加对课程的认知要求

弄清严格要求与认知要求之间的区别可以使每个教室的每个学生有所不同。严格来说,严谨是思想的复杂性,而认知需求则是指持续的精神负担。换 浏览全文>>

如何在数学中促进富有成效的讨论

有一天,我八年级的数学班的学生成对工作。两个男孩Nainoa和Keoki打电话给我,以解决他们对不同答案的争执。回顾他们的工作后,我确认Naino 浏览全文>>

孩子们在家学习时特殊教育的新策略

在全国范围内,K-12学校正疯狂地尝试适应爆发期间的突然关闭。但是,尽管所有教师都在努力适应新的常态,特别是特殊教育教师正面临着无与伦 浏览全文>>

生产斗争背后的神经科学 一个简单的实验但它改变了我们了解学习的方式

这是一个简单的实验,但它改变了我们了解学习的方式。两组8岁的孩子在三英尺外的一个目标上扔了豆袋。在接下来的12周中,一半的孩子继续练 浏览全文>>

10个针对高中生的免费金融识字游戏

基于游戏的学习是一种有趣且有效的教学方式,它对于教学生如何管理金钱特别有用,因为它使他们能够从自己的决定中学习。这里有10个免费的流 浏览全文>>

随着青少年压力的增加 教师开始提供解决方案

当非老师好奇地问我:青少年有什么新鲜事? 我通常告诉他们,每学年,似乎有更多的人最终住院。我教过那些精疲力尽的高性能人士,他们避免 浏览全文>>

促进阅读热爱的全校策略

定期阅读对于提高学生的读写能力和整体学习成绩至关重要。那么学校可以做些什么来确保学生得到这种练习呢?在 终身扫盲中,扫盲顾问Maria 浏览全文>>

将学习带到外部的简单方法

当代研究表明,在大自然中度过的时间对年轻人有巨大的好处。他们有能力 更好地专注于自然环境, 研究表明,体育活动,尤其是室外体育活动 浏览全文>>

老师最常见的技术问题以及解决方法

在教室中使用技术具有挑战性。使用相同的设备并实施家庭学习,我们正在谈论一个大问题(尽管无法将学校设备寄回家庭的学校和老师对此更加棘 浏览全文>>

将IEP目标转变为远程学习的6种方法

与许多父母一样,我的朋友(三岁的母亲)自从Covid-19学校停课以来一直担心如何帮助孩子完成三年级的学业,同时还要兼顾自己的工作职责。每个 浏览全文>>

在线教学的最大障碍可能不是技术

在线教学的最大障碍可能不是技术。事实上,教师之所以寻求教育技术,是因为教育技术可能对学生的表现产生相当大的积极影响,根据2016年的一 浏览全文>>

教师如何简化向幼儿园的过渡

当我们坐在小吃桌旁时,我与幼儿园学生们分享,他们明年将有一位新老师,并将结交许多新朋友。他们中的一些人很兴奋,但是彼得说:不,麦迪 浏览全文>>

在家中满足儿童感官需求的DIY方法

已经颠覆了所有学生的日常工作,但对有特殊需要,感觉加工障碍和经历过创伤的孩子的学生造成了特别的干扰,他们依靠学校的结构来维持生活。 浏览全文>>

创建支持学习差异的数字课程

长期停课使老师们寻找支持学生的方法。随着越来越多的老师开始以数字方式创建和分配作业,出现了一个重要的问题:在远程教学期间,我们如何 浏览全文>>

召开虚拟IEP会议的8条提示

学校的长期关闭导致特殊教育界的混乱。教育者不仅担心提供适当的服务以满足每个学生的需求的能力,而且还担心会因不遵守孩子的个性化教育计 浏览全文>>