初中语文有哪些学习技巧？如何提高成绩？

语文是一门不需要很强逻辑思维能力的学科，但我们需要有足够的耐心，加上时间的训练和熏陶，才能建立起对基础语言知识的深刻理解。中国的知识博大精深。想要学好语文，首先要学会积累。汉语学习是一个漫长的过程。你积累的知识越多，你的语文基础就越深厚。

学习语文技能，把握课堂时间，提高听课效率

一节课只有45分钟，老师讲的内容很多，所以老师上课讲的都是重要的知识。有些同学认为，因为不考试，所以听不听老师给的课文无所谓。这种想法大错特错。老师讲的每一篇课文都是典型的阅读。老师会抓住每一个知识点详细分析，会教你答题方法。只要认真听，就能掌握准确的答题方法。另外，要学会听课。在课堂上，老师在讲课过程中多次重复的知识一定是需要掌握的重要知识，所以要把老师多次重复的知识记在笔记上。上课用脑子，顺着老师的思路多思考，会让你受益无穷。

及时审查和整合

世界上没有绝对的聪明，没有人可以不学无术。其实每个学生的智商都差不多。重要的是他是否努力学习，能否掌握正确的学习方法。汉语学习是一个漫长的过程。学生既要抓住课堂时间，提高听课效率，又要及时复习巩固。根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘是在学习后立即开始的，而且遗忘的过程并不均匀。刚开始遗忘速度很快，后来逐渐变慢。为了抵抗遗忘，我们需要不断地复习和巩固我们所学的知识。所以学生每天放学后都要复习巩固每天学过的东西。只有这样，他们才能牢牢地掌握所学的知识。

坚持每天做一篇阅读理解。

阅读水平的提高不是一蹴而就的。每天做一道阅读理解题，认真分析每道题的答案，再结合老师对相关知识点的讲解，久而久之就能逐渐提高自己的理解能力，掌握答题规律。现代散文阅读有不同的体裁，包括记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、小说阅读、散文阅读等。根据学校教学的安排，学生可以用相应的文体进行阅读。课外古文阅读也要在平时适当练习。总的来说，初中的课外文言文还是比较单一的。只要学生在学习课堂上的文言文时，能更好地掌握相应的文言文知识，并适当练习，就能把课外的文言文读好。

语文学习方法积极参与课堂活动。

在课堂上，老师对文本的理解是老师的理解，融入了老师的知识积累和生活经验，而学生可能有自己的理解。他们从一个辅修专业的角度去理解课文，或许学生的理解会更好。因此，学生应该敢于在课堂上发表自己的意见。这些课堂活动可以激发学生的思维，锻炼他们的各种能力。所以学生要多思考，把课堂变成学习和消化知识的第一步。

养成良好的学习习惯。

语文学习中养成良好的学习习惯很重要。单词要写得得体，课文要读得认真，习题要做得扎实，作文要认真完成。认真听讲，写标准作业，独立完成作业，积极制定学习计划，多读书，多记忆，多思考，经常练习写作，看报等。这些都会在不知不觉中帮助我们提高语言水平。因为语文的知识面太广，没有一个好的学习习惯，是不可能学好语文的。

学会快速阅读。

在实际学习中，很多同学读书不多，更不用说看很多课外书了。长期的结果就是读不下去，形成不了熟练的阅读技巧，这对语文学习非常不利。这里说的阅读技巧不是指简单的阅读，而是边读边思考，边思考边阅读。是指你能根据文章的不同风格、内容和表现形式，迅速分清文章的主次，并在阅读中学会把握文章的主线。学会总结中心思想。