美学是研究美的（美学都研究些什么）

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1.美学研究的对象是什么？从美学出现至今，一直没有定论。它的不确定性直接影响现代美学的定位和研究内容的确定，导致美学的不成熟和衰落。在20世纪，我们拒绝形而上学和本质，试图把美学的对象变成经验。然而，这种转向不仅没有改变美学现状，反而使美学边缘化，被人们所忽视。反思美学与形而上学的关系，尤其是海德格尔关于艺术本质的论述，对我们思考美学的研究对象具有深刻的启发意义。以美学为主要研究对象，通过艺术研究人与现实的审美关系，进而研究各种审美对象、审美经验、审美意识、审美范畴、审美思想。首先，人的审美与现实的关系是一种普遍的客观现象，美学必须以此为出发点来开展研究。人与客观世界的关系主要有两种类型，即物质关系和精神关系。精神还包括认知关系、伦理关系、审美关系等等。对于一个客观的对象，我们可以从不同的角度，用不同的态度去对待，会形成不同的精神关系。人与客观现实的审美关系是普遍的。所以，美学应该研究它，并把这种研究作为美学的出发点。将审美关系作为美学研究的对象，将丰富美学研究的内容。其次，美学还必须研究审美意识、审美范畴和审美思想，它们是人类意识形态和意识形态事物的组成部分之一。第三，美学应以艺术为主要研究对象。(第一，艺术是人类审美意识的集中表现。第二，艺术欣赏是一种不涉及直接功利的审美行为。第三，对于审美对象的研究，通过艺术可以更好地把握其本质特征，第四，通过艺术研究审美观念是一种有效的方法，往往会事半功倍。二。德国哲学家鲍姆加登《美学》这本书的出版，美学作为一门独立学科正式宣告成立。他被称为“美学之父”，认为人的心理活动可以分为知识、情感和意义三个方面。他首次提出“美学”是哲学的一部分，并界定了其固有的对象领域，奠定了其科学基础。他认为“美学是以美的方式思考的艺术，是美的艺术理论”，“美的研究对象是感性认识的完善”，这就是美。与之相对的是感性认识的不完善，这就是丑。他认为自己的心理活动可以分为三类，即知识、情感和意义。知识是以理论认知为基础的，它对应的学科是逻辑学。情感属于情感认知，其对应的学科是美学，意义是意志，其对应的学科是伦理学，这表明了他的美学体系的基本思想。也就是说，看起来漂亮的只是感性认知。

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