沃灵福德学校使用机器人帮助自闭症学生

WALLINGFORD，CT(WFSB) - 如果你有一个患有自闭症的孩子，你就会知道他们表现和理解情绪是多么困难。

但是一个新的机器人正在改变自闭症谱系儿童的学习方式。

“嗨!我叫米洛。“

他是一个智能机器人，正在帮助一些有特殊需求的学生。

“我是自闭症学生的下一代疗法，”机器人米洛说。

Milo可以走路，说话和模拟人类表达，帮助自闭症学生学习和理解社交技能。

“我的目​​的是帮助学生建立联系，行为，社交，”米洛说。

今年，沃灵福德最佳学院向他们的学生介绍了米洛。

社会工作者Kyli Jones说：“一旦他们遇到他们，他们就会被划分并集中注意力。”

社会工作者Kyli Jones与学生一对一合作。她说Milo教会学生冷静下来的方法，如何说再见。

琼斯说：“他将谈论离开，说再见的恰当方式，而不是打断那些对我们所服务的自闭症人群来说不自然的事情。”

自闭症谱系的学生可以与他们的情绪和他人的情绪斗争。

机器人的数据被存储，因此可以由教师和治疗师收集和审查。

“我会知道他们在课堂上的位置，他们到底有多远，他们取得了多大的成功。如果我需要再回去教它，那么我知道下一课应该去哪里，“琼斯说。

这些学生正在进步。

“我总是耐心，可以根据需要多次重复自己，”米洛说。

“参与的学生正在快速进步，他们从以前的课程中记住了他们的技能。他们能够使用它们，“琼斯说。

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