业界问答：全国普通话成绩查询

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　　普通话水平测试

　　普通话水平测试***PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI***是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高，三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。

　　一 级 ***标准的普通话***

　　一级甲等***测试得分：97分-100分之间*** 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

　　一级乙等***测试得分：92分-96.99分之间*** 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。

　　二 级 ***比较标准的普通话***

　　二级甲等***测试得分：87分-91.99分之间*** 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。

　　二级乙等***测试得分：80分-86.99分之间*** 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。

　　三级***一般水平的普通话***

　　三级甲等***测试得分：70分-79.99分之间*** 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。

　　三级乙等***测试得分：60分-69.99分之间*** 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。

　　普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省***直辖市***级语言文字工作委员会加盖印章后颁发，普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书全国通用。

　　普通话水平测试报名考试

　　报考时间

　　各地考试时间不统一，详情请关注全国普通话培训测试资源网或各地语言文字水平测试中心***语言文字网***。以当年公布的报名时间考试时间为准。

　　报名***

　　广电系统的播音员、节目主持人的普通话测试由广电行政管理部门统一组织报名; 非统一组织的社会各界各类人员的普通话水平测试每2个月组织一次，由应试人本人到市测试中心报名。报名时应携带身份证、工作证***学生证***和近期二寸免冠报名照一张。

　　各区县语言文字工作委员会办公室***以下简称语委办***组织本区县内的教师和其他有关人员进行普通话水平测试，一般每年组织两场。测试前，由区县语委办统一到市测试中心报名。

　　具体报名方法请咨询全国普通话培训测试资源网或各地语委办。

　　特别提醒

　　根据国家语委办的文件规定，报名参加普通话测试的人员，必须在前5个月内未参加过普通话水平测试。即两次测试时间间隔应大于5个月。

　　报名流程

　　普通话资格考试可在网上报名，报考人员须在网上提交报名申请，或者到报名现场实地报名，再得到报考资格确认后，方可参加考试。

　　报名条件

　　1. 中小学教师;

　　2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师;

　　3. 师范院校毕业生***高等师范里，首先是文科类毕业生***;

　　4.广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生;

　　5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人;

　　6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员;

　　7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。

　　国家普通话水平测试大纲

　　***教育部　国家语委发教语用〔2003〕2号文件***

　　根据教育部、国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试管理规定》《普通话水平测试等级标准》，制定本大纲。

　　一、测试的名称、性质、方式

　　本测试定名为“普通话水平测试”***PUTONGHUA SHUIPING CESHI，缩写为PSC***。

　　普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。本大纲规定测试的内容、范围、题型及评分系统。

　　普通话水平测试以口试方式进行。

　　二、测试内容和范围

　　普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。

　　普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。

　　三、试卷构成和评分

　　试卷包括5个组成部分，满分为100分。

　　***一***读单音节字词***100个音节，不含轻声、儿化音节***，限时3.5分钟，共10分。

　　1.目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

　　2.要求：

　　***1***100个音节中，70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30%选自“表二”。

　　***2***100个音节中，每个声母出现次数一般不少于3次，每个韵母出现次数一般不少于2次，4个声调出现次数大致均衡。

　　***3***音节的排列要避免同一测试要素连续出现。

　　3.评分：

　　***1***语音错误，每个音节扣0.1分。

　　***2***语音缺陷，每个音节扣0.05分。

　　***3***超时1分钟以内，扣0.5分;超时1分钟以上***含1分钟***，扣1分。

　　***二***读多音节词语***100个音节***，限时2.5分钟，共20分。

　　1.目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

　　2.要求：

　　***1***词语的70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30%选自“表二”。

　　***2***声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。

　　***3***上声与上声相连的词语不少于3个，上声与非上声相连的词语不少于4个，轻声不少于3个，儿化不少于4个***应为不同的儿化韵母***。

　　***4***词语的排列要避免同一测试要素连续出现。

　　3.评分：

　　***1***语音错误，每个音节扣0.2分。

　　***2***语音缺陷，每个音节扣0.1分。

　　***3***超时1分钟以内，扣0.5分;超时1分钟以上***含1分钟***，扣1分。

　　***三***选择判断*，限时3分钟，共10分。

　　1.词语判断***10组***

　　***1***目的：测查应试人掌握普通话词语的规范程度。

　　***2***要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》，列举10组普通话与方言意义相对应但说法不同的词语，由应试人判断并读出普通话的词语。

　　***3***评分：判断错误，每组扣0.25分。

　　2.量词、名词搭配***10组***

　　***1***目的：测查应试人掌握普通话量词和名词搭配的规范程度。

　　***2***要求： 根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》，列举10个名词和若干量词,由应试人搭配并读出符合普通话规范的10组名量短语。

　　***3***评分：搭配错误，每组扣0.5分。

　　3.语序或表达形式判断***5组***

　　***1***目的：测查应试人掌握普通话语法的规范程度。

　　***2***要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》，列举5组普通话和方言意义相对应，但语序或表达习惯不同的短语或短句，由应试人判断并读出符合普通话语法规范的表达形式。

　　***3***评分：判断错误，每组扣0.5分。

　　选择判断合计超时1分钟以内，扣0.5分;超时1分钟以上***含1分钟***，扣1分。答题时语音错误，每个错误音节扣0.1分;如判断错误已经扣分，不重复扣分。

　　***四***朗读短文***1篇，400个音节***，限时4分钟，共30分。

　　1.目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。

　　2.要求：

　　***1***短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取。

　　***2***评分以朗读作品的前400个音节***不含标点符号和括注的音节***为限。

　　3.评分：

　　***1***每错1个音节，扣0.1分;漏读或增读1个音节，扣0.1分。

　　***2***声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。

　　***3***语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。

　　***4***停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。

　　***5***朗读不流畅***包括回读***，视程度扣0.5分、1分、2分。

　　***6***超时扣1分。

　　***五***命题说话，限时3分钟，共30分。

　　1.目的：测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。

　　2.要求：

　　***1***说话话题从《普通话水平测试用话题》中选取，由应试人从给定的两个话题中选定1个话题，连续说一段话。

　　***2***应试人单向说话。如发现应试人有明显背稿、离题、说话难以继续等表现时，主试人应及时提示或引导。

　　3.评分：

　　***1***语音标准程度，共20分。分六档：

　　一档：语音标准，或极少有失误。扣0分、0.5分、1分。

　　二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣1.5分、2分。

　　三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显;或语音错误在10次-15次之间，有方音但不明显。扣3分、4分。

　　四档：语音错误在10次-15次之间，方音比较明显。扣5分、6分。

　　五档：语音错误超过15次，方音明显。扣7分、8分、9分。

　　六档：语音错误多，方音重。扣10分、11分、12分。

　　***2***词汇语法规范程度，共5分。分三档：

　　一档：词汇、语法规范。扣0分。

　　二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣0.5分、1分。

　　三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣2分、3分。

　　***3***自然流畅程度，共5分。分三档：

　　一档：语言自然流畅。扣0分。

　　二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0.5分、1分。

　　三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分。

　　说话不足3分钟，酌情扣分：缺时1分钟以内***含1分钟***，扣1分、2分、3分;缺时1分钟以上，扣4分、5分、6分;说话不满30秒***含30秒***，本测试项成绩计为0分。

　　四、应试人普通话水平等级的确定

　　国家语言文字工作部门发布的《普通话水平测试等级标准》是确定应试人普通话水平等级的依据。测试机构根据应试人的测试成绩确定其普通话水平等级，由省、自治区、直辖市以上语言文字工作部门颁发相应的普通话水平测试等级证书。

　　普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次。其中：

　　97分及其以上，为一级甲等;

　　92分及其以上但不足97分，为一级乙等;

　　87分及其以上但不足92分，为二级甲等;

　　80分及其以上但不足87分，为二级乙等;

　　70分及其以上但不足80分，为三级甲等;

　　60分及其以上但不足70分，为三级乙等。

　　*各省、自治区、直辖市语言文字工作部门可以根据测试对象或本地区的实际情况，决定是否免测“选择判断”测试项。如免测此项，“命题说话”测试项的分值由30分调整为40分。评分档次不变，具体分值调整如下：

　　***1***语音标准程度的分值，由20分调整为25分。

　　一档：扣0分、1分、2分。

　　二档：扣3分、4分。

　　三档: 扣5分、6分。

　　四档: 扣7分、8分。

　　五档: 扣9分、10分、11分。

　　六档: 扣12分、13分、14分。

　　***2***词汇语法规范程度的分值，由5分调整为10分。

　　一档：扣0分。

　　二档：扣1分、2分。

　　三档：扣3分、4分。

　　***3***自然流畅程度，仍为5分，各档分值不变。

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