中考语文怎么学 有哪些学习技巧？

语文是最重要的交流工具，是人类文化的重要组成部分，是基础学科的基础，是与我们生活关系最密切的学科之一。学好这门学科对我们的终身学习和生活非常重要。语文学习要注重基础，避免好高骛远，急功近利。

语文学习方法1。仔细阅读，仔细思考。即根据记忆与理解的辩证关系，记忆与理解要紧密结合，二者不可偏废。“熟读”需要“三样东西”:心、眼、口。“仔细思考”就是善于提问和提问，最后解决问题。

2.要自我满足。也就是不要为了读书而读书。你应该吸收你所学的东西，把它变成你自己的东西，把阅读和写作结合起来。

3.研究与调研相结合。坚持泛读和精读相结合，两者要有机结合。

语文学习技能善于运用联想和想象。

联想和想象自始至终伴随着学习语文，听、说、读、写都离不开联想和想象。比如学朱自清的《春》，就能想到学过的诗句，比如“天上街的小雨清脆如酥，草色近而不在”，“浅草不能有马蹄铁”，“几只早莺争暖树，其新燕啄春泥”等等，还能通过想象在脑海中重现文章的内容和场景。通过联想和想象，可以丰富学习内容，加深对文章的理解，甚至对文章进行加工。

积极参与课堂活动。

学生是课堂教学的主体，教师只是引导你学习、发现、思考、讨论。要改变过去被动的学习方式，主动思考，主动发现，大胆质疑。在课堂上，如果我们不想动脑等待老师的回答，就不会有真正的收获。车尔尼雪夫斯基说：“老师是对手，不是样书，否则永远无法出类拔萃”。积极参与课堂活动不仅可以激活我们的思维，还可以锻炼我们的各种能力。所以我建议学生多思考，多提问，多设计，让课堂活动丰富多彩。活动，活动，活跃的人愿意动，不活跃的人如果动了就会活。

养成自我控制的学习习惯。

自控学习习惯是指在自控学习活动中，由于反复练习而被巩固并成为内在需要的学习行为，是在一定情境下无需任何意志努力和监督就能自动学习的行为倾向。虽然属于非智力因素，不直接参与智力活动，但在智力活动中具有动力和调节效率，属于意志活动范畴。在语文学习中，我们尤其应该有这样的习惯，比如用心听讲、规范写作业、独立完成作业、制定学习计划、多读书、多记忆、多思考、勤练笔、读报等等。

中文相关知识点1。修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、质疑、反问、重复、互文、比较、转喻、反讽。

2.叙事的六要素：时间、地点、人、事物的原因、过程和结果。

3.叙事顺序：顺序、倒叙、插入语。

4.描述角度：正面描述和侧面描述。

5.描写人物的方法：语言、动作、表情、心理、外貌。