三年级翠鸟课文

003010被列入人民教育出版社出版的小学三年级语文教材。让我们仔细看看，供你参考。

翠鸟原文翠鸟喜欢停在水边的芦苇杆上，一双红色的小爪子紧紧抓住芦苇杆。它的颜色很鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，上面绣着祖母绿的图案。背部的羽毛像一件浅绿色的外套。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。小巧玲珑，一双透明灵活的眼睛下有一张又尖又长的嘴。

翡翠鸟的歌声清脆，爱情逆水飞翔。一眨眼，它又轻轻停在芦苇杆上。它一动不动地盯着微波水，等待小鱼游到水面。

小鱼悄悄地把头伸出水面，吹了一个小泡泡。虽然聪明，但很难逃脱翠鸟锐利的目光。翠鸟推开芦苇杆，像箭一样飞过去，抱起小鱼，迎着水飞走了。只有芦苇梗还在抖，水波还在荡漾。

我们真的想抓一只翠鸟来养。老渔夫看着我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里吗？”逆流而上，在陡峭的岩壁上。它从那么远的地方飞到这里和你交朋友！"

我们的脸有点红，这放弃了这个想法。当翠鸟飞翔时，我们远远地看着它美丽的羽毛，希望它能在芦苇杆上停留一会儿。

课文赏析《翠鸟》是景莽写的一篇散文。本文生动地介绍了一种生活在水边的翠鸟。翠鸟颜色鲜艳，小巧玲珑，叫声清脆。钓小鱼的时候，动作又快又敏捷，很吸引人。孩子们也喜欢这样可爱的鸟，想抓一只翠鸟来养。然而，在老渔夫的引导下，孩子们放弃了自己的想法，把翠鸟当成了朋友。本文不仅展示了翠鸟的外貌和活动特征，还呼吁人类与动物和谐相处。