如何学好初中语文并掌握这些成绩提高30分

对于绝大多数初中生来说，语文并不是最大的问题，但正是因为忽视了语文的重要性，很多初中生的语文成绩才上不去。

初中语文高分学习方法通常是积累的。

初中语文前面的题目都是基础的，重在平时的积累。当你上完一节课，你应该熟悉课本上的新单词和生词。一篇课文需要几天时间。我认为熟悉几个新单词应该不难。

正因为如此，很多人不重视，有的还记得歧义，导致考试不确定。每天花几分钟十分钟，背生词和单词，过段时间找自己的同桌抽查。从长远来看，基本问题并不难。

养成预习的习惯

小学阶段，学生普遍不重视预习的作用，大部分课程都是在课堂上完成的。所以很多学生在初中的时候还在一步一步学语文，几个月后才发现成绩跟不上，找不到任何理由。初中语文，课程进度快，语文篇幅长。

这就要求一个初中生要学会提前预习，否则肯定是错的。小学阶段，对课文中的字、词、句的掌握和对课文内容的理解都是在老师的教学过程中完成的，而初中阶段的学生不再完全跟着老师走，很多部分都是学生自己要求的。

如何逐项复习初中语文

1.基础知识的积累和应用

A.阅读这本书里的所有新单词，记住它们的声音、形状和含义。

古诗默写：我们应该认真背诵，正确规范地写。

C.综合学习活动：整理本学期的综合学习内容，整理老师平时强调的知识点。

D.文学常识：找出这本书的重要作者，掌握他们的姓名、时代、地点、评论和作品。

E.名著阅读：在阅读原著的基础上，整理知识随笔中的知识点，牢记于心。

2.现代文阅读：主要在课堂上，选择课文重点段落，学习时复习课文注释。

3.文言文阅读：

注意文言文词句的讲解和重点段落的理解，总结全文和每一段的大意。

思想上要注意。

很多学生认为复习只是对平时所学知识的重复，所以在复习阶段对讲课不够重视，最后很多知识还是一知半解。

期末考试是对学生一学期学习情况的检查和总结。考试往往侧重于一学期知识的总结和综合。只是有些印象平时往往会忽略一件事，导致大规模失分。

思想上要重视，不要马虎，不仅强调时间的投入，还要强调“大脑”的投入。只有在复习课上用“脑子”去听、去想、去总结，才能把平时零散的知识体系梳理出来，进而成为一种能力。