中考语文阅读理解的答题方法和高分技巧

回答语文阅读理解题有很多技巧。让我们整理一下中考语文阅读理解的答题方法和评分技巧，仅供参考。

整体感知和快速阅读的技巧(1)浏览标题，领悟基本内容：标题有时隐含主要思想，具有启发文章思路的作用，提供回答问题的方向等。

(2)确定文体(记叙文、议论文、说明文、散文)并分析关键意义。

(3)仔细阅读开头和结尾，并试图弄清楚主题：开头和结尾经常会找到作者表达的中心。

问题自读法“五问自读法”着眼于语文学习的整体功能，根据人们对事物“感知-理解-巩固-应用”的认识过程，并根据文章特点，依次提问、引导学生，让学生沿着“写什么——、怎么写——、为什么写3354、怎么写3354、怎么学写”的思路，合理探索、组织自己，从根本上， 把孤立的、繁琐的逐段分析变成连接的整体阅读理解，把间隔时间短的琐碎问答变成间隔时间长的一系列阅读辩论，把碎片化的词句教学变成整体递进式的教书育人，才能收到理想的教学效果。

把问题带回段落，再读一遍。在回答试题时，我们不妨把问题带回段落。反复阅读后，答案有时会清晰可见。同学们会发现，很多时候我们可以在原文中回答，这样做的好处不言而喻。有时原文的语言比我们自己组织的语言更简洁、清晰、生动。

因此，学会在段落中寻找有用的信息是阅读能力中最基本的能力。当我们面对考查“这个”、“那个”、“它”等代词的指称功能时，可以用我们已经找到的答案替换这些代词，看看段落是否有意义，衔接是否恰当，从而检验答案的正确性。学生还可以用铅笔勾画出文章中提出问题的句子，以明确问题所在，增强答案的针对性。此外，学会把握文中的中心句和关键词也很重要。

《联合法律》的某些段落有不止一种含义。总结时，几个意思一定要用简洁的语言表达，缺一不可。这是总结联合内容的要点。比如《记一辆纺车》第四段，就要综合三个意思：纺纱使衣服自给自足，纺纱使人爱惜自己的衣服，纺纱使人形成新的美的观念。

以上就是大家中考语文阅读理解的答题方法和高分技巧。