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Edtech热潮改变了印度孩子的学习方式

导读 从数十亿美元的教育创业公司到连接的人体模特,只要父母能够负担得起,技术就可以帮助改变印度学童的学习方式。许多在线平台都在利用智能手

从数十亿美元的教育创业公司到连接的人体模特,只要父母能够负担得起,技术就可以帮助改变印度学童的学习方式。

许多在线平台都在利用智能手机拥有量激增的优势,以吸引数百万年轻人参加互动游戏和动画视频课程。

印度的教育系统缺乏投资,这些应用程序可以帮助想要额外学费的学生摆脱拥挤的教室和崩溃的学校。

主要的外国投资者正在寻求资金,以吸引印度不断发展的“教育技术”行业,因为他们试图利用世界上最大的学龄人口,他们面临着激烈的大学学位竞争。

16岁的Akshat Mugad表示:“自去年以来,我一直在使用Byju的软件,我的表现确实得到了改善。我现在对数学概念的了解大大提高了。”他指的是Facebook支持的印度教育应用。

自2011年Byju在班加罗尔成立以来,它已成为全球最大的在线学习网站之一,目前正着手进行雄心勃勃的海外扩张。

这只是几十家初创公司的赌注之一,他们认为孩子们渴望从亚洲大部分地区使用的死记硬背技术中学习不同的东西。

Edtech平台也在其他亚洲国家(尤其是中国和台湾)开始兴起。

“我们想让教育变得有趣,”总部位于新德里的Planet Spark创始人Manish Dhooper说,该公司使用“游戏化”教学方法。

互动

Garima Dhir将她六岁的男孩加入了Planet Spark计划,以学习数学和英语,因为她希望他年轻时就习惯使用技术。

她告诉法新社:“通过互动式课堂,我的儿子可以毫无压力地挑选概念,并在享受过程的同时又不怕失败。”她告诉法新社。

Robomate,Toppr,Simplilearn,Meritnation和Edureka是市场上的其他产品。

印度估计有2.7亿五至17岁的儿童。

根据会计集团毕马威会计师事务所(KPMG)两年前发布的研究报告,到2021年,其在线教育行业对亚洲第三大经济体的价值预计将达到20亿美元。

Byju's表示,该公司的收入达到了2亿美元,其在印度拥有约3200万用户,其电子教程以动画,现场授课和教育游戏为特色,以匹配印度的学校课程。

自去年初以来,它已经筹集了超过10亿美元的资金,其中包括来自Facebook创始人马克·扎克伯格(Mark Zuckerberg)的资金,对该公司的估值约为54亿美元。

“我们想成为世界上最大的教育公司,”现年39岁的创始人Byju Raveendran告诉法新社,他在Byju的股份现在价值近20亿美元。