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少数学生达到预期的A级成绩

导读 随着A级成绩日的到来,无数欣喜若狂的学生跃入高空。但是,尽管那些人为之欢欣鼓舞,但对于那些等待看是否获得进入首选大学的成绩的人来说

随着A级成绩日的到来,无数欣喜若狂的学生跃入高空。但是,尽管那些人为之欢欣鼓舞,但对于那些等待看是否获得进入首选大学的成绩的人来说,成绩日也可能是一个令人不安的时刻。

人们普遍认为,大学生活在塑造生活中起着重要作用,那里获得的技能有助于维持繁荣的社会。因此,在此过程的核心是猜测是很奇怪的—大多数大学提供的成绩都是基于预测的成绩。

的确,工党已经宣布了计划,用一种新的“更公平”的资格后录取制度来取代基于预测成绩的录取通知。根据工党的计划,学生将在收到成绩后申请入读高等教育,而不是当前的预期成绩系统。该党表示,这将对处境不利的学生和来自少数民族背景的学生进行处罚。

该计划还旨在遏制无条件报价的增加,并结束清算程序,该党称这可能是“给学生带来极大压力和令人担忧的时间”。

预测成绩的问题

必须注意不要造成没有危机的危机。毕竟,大多数大学申请者都找到了学习的地方,而UCAS规定了“调整”,使“过分成就”的学生可以重新考虑在哪里学习。

但是,根据伦敦大学学院(UCL)教育学院2016年的一份报告,只有16%的预测成绩是准确的。而且只有不到五分之一的学生获得了大学提供的成绩。在其他学生中,有75%的学生预测过高,而9%的学生的预测却过低。这些数字表明,这不是一个边缘问题。对于大多数申请人而言,预测成绩的过程是不准确的。

乍一看,成绩高估的学生中有75%只是“幸运儿”,但这并不是那么简单。在录取过程中的设计,以配合学术潜力和课程,以最大限度地提高申请人在研究蓬勃发展的机会。过度预测可能会使学生“陷入困境”。因此,与其从这种“优势”中受益,不如让学生承受限制其潜力的学术压力。