这就是为什么在线学习仍然存在的原因

教育已经变成虚拟的，教育工作者应该接受在线学习是当今经济中学习的永久组成部分。在线学习已成为教育的一种教学形式，已不再被视为新兴的现实。是这里。

到目前为止，在全国和全球许多组织中，在线课程和计划都作为一个单独的实体进行管理。当前的现实已将教育和远程学习转变为教育系统的组成部分。

我们已经认识到，教育是教育，无论其形式如何。但是，最初的混乱之后的平静应该引起人们对了解每种模式对每个学科的功能和益处以及它如何影响学生成绩的关注。

在这种快速转变的最初冲击之后，对于教育领导者来说，重要的是转向影响学生在线学习成功的变量。具有在线学习和课程设计专业知识的教学设计师的声音将得到更好的理解。

在线形式可以以不同的格式呈现，包括同步和异步，以及两者的组合。随着教师向在线过渡，他们有机会重新评估他们的教学大纲和教学计划，以更好地满足学生的需求，并强调以学生为中心的方法。