新中学提供尖端的STEM文凭

弦理论学校为专注于新兴领域的学生开发大学/专科STEM计划。作为费城弦理论学校致力于培养学生成为世界上下一个创造性领导者的教育环境的承诺的一部分，弦理论现在正在寻求确保学生有机会在高中以后继续学习。这是一项完全的STEM +艺术计划，学生可以从中学阶段开始选择专业，该计划是在高中阶段扩大教育范围，以提供在同一学校环境中可用的大学课程。

String Theory的联合创始人兼首席创新官Jason Corosanite宣布开发“ String Theory U”，这是一所专上学校，它将在计算机科学，生物技术和Nextgen等高要求领域提供基于400小时文凭的课程原型设计。“这所学校最终将发展成为四年制的学位授予机构”，Corosanite说。

弦理论正在应用于PA。教育部和中州大学与学院协会开发这些计划，这些计划将向在弦理论管理的学校就读的在校学生开放，希望能为没有开设该课程的其他地区高中的学生提供大学学分成本/低成本。第一个程序将于今年晚些时候在String Theory的Vine St.校园提供。

根据Corosanite所说，“这是从高中到大学和职业生涯的下一步逻辑。” 他继续说，“我们的目标是完成对孩子的管道贯穿他们的教育，并制定了21日世纪的劳动力。与其他早期的大学/中学课程不同的是，我们将建立自己的专上学院。传统的高中必须与地区大学合作，而且通常要付出高昂的代价。技术的发展也是如此之快，以至于许多大学未能迅速适应新趋势。通过拥有自己的认证程序，我们将能够确保大学以创新的速度前进。”

自2013年旗舰中学开业以来，他就是进步教育的先驱，今年秋天，弦理论推出了粒子，这是弦理论学校位于藤街的一种新型太空合作机会。颗粒是本地初创企业和学生经营公司的所在地。公司以奖学金的形式组织，免费使用空间，同时利用才华横溢的弦理论学生的技能来完成设计项目。高中学生可以通过与多元化的企业和组织团体合作，在学校内实习计划。

而且，除了为学生提供学习机会外，公司还可以使用学校的设施，包括生物技术实验室，动作捕捉工作室，工程和机器人实验室，拥有200个座位的先进剧院，电视和广播生产设施，YouTube厨房工作室/食品实验室等。弦理论的教育课程为学生在高中和即将上大学的学习中为就业市场做准备，并将其作为创新的基本方面在创业中具有重要价值。

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