在线学习如何学生观察

在线学习期间有效的方法和无效的方法。全球性的大流行可以改变学习，但不能阻止它。在虚拟的EDUCAUSE会议期间，教育工作者直接从学生那里听到了如何在在线学习中最好地满足学生需求的信息。

由加利福尼亚州立大学校长办公室创新主任Kate Miffitt主持，并在加利福尼亚州立大学校长办公室首席信息官Michael Berman的主持下进行了讨论，讨论涵盖了学生敬业度，心理健康和幸福感，在线课程结构等等。

“对我们这些在IT和领导层中的人们来说重要的是，聚在一起谈论我们在做什么，但有时我们没有足够的机会来倾听学生的声音，”伯曼说。

1.专注于在线学习期间的可访问性。

“总的来说，最好的是可访问性，”圣地亚哥州立大学的教师教学技术服务学生助理Daniel Izarraras说。“我们在那里拥有所有资源，[SDSU]可以帮助您解决诸如热点和笔记本电脑之类的问题。”

关于在线学习的9个学生观察

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2.确认时区以及州和居住国家/地区之间的差异。

“宾夕法尼亚州立大学非常有效地适应了在线课程。…我想说的是，有时候，对于像我这样的国际学生，当您在不同的时区时，很难上课。[您可以]观看Zoom录音，但是如果在上课时出现问题，这是我们要解决的问题，” Penn State的技术助教和技术导师Laura Gil Ortiz说。

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