可帮助教育工作者了解并加快远程学习者的素养发展

下一代课程和评估计划的发行商Amplify宣布发布与都柏林合作创建的针对1至6年级的语音阅读评估-基于SoapBox Labs的公司，该公司为儿童开发准确性和隐私驱动的语音技术。在线文本阅读是首次此类扫盲评估，能够远程评估口语阅读的流畅度，准确性和理解能力，这是年轻读者阅读发展的关键指标。

Amplify首席执行官拉里·伯格(Larry Berger)表示：“鉴于流行病中的教与学的现实情况，教育者正在寻求一种方法来评估孩子们无法亲密接触时的独立阅读能力。” “我们很高兴将在线文本阅读作为整体mCLASS扫盲套件的一部分提供，以帮助教育工作者今年远程评估学生的阅读发展，包括准确识别学习障碍以及如何最好地解决这一问题。”

阅读的准确性，流利程度和理解力是学生是否正在从阅读学习过渡到阅读学习的重要指标。像大多数早期的读写能力评估一样，评估口语阅读流利度通常需要训练有素的教育者对学生进行直接的现场观察。通过使教育工作者即使在远程环境下也能理解和评估流利程度，准确性和理解能力的发展，在线阅读文本可以帮助教育工作者量身定制教学，并避免在关键的发展阶段失去阅读能力。

为了进行评估，学生大声朗读了两个课文：第一个课本是学生的年级，第二个课本是根据学生在初始课文中的表现进行调整的。然后，学生回答一组与文本相关的理解问题，以评估他们的理解程度。评估中的数据，包括阅读率和特定的错误类型，为教育工作者提供了近实时的反馈，他们可以用来确定重点领域并满足每个孩子的需求。

SoapBox Labs是由Wired UK于2019年评选为欧洲最热门的创业公司之一，由Patricia Scanlon博士创立，其流行的TEDx演讲 阐述了技术可以“改变孩子的阅读之旅”的方式。在2018年，Scanlon荣登《福布斯》全球科技女性50强榜单。

SoapBox Labs首席执行官Patricia Scanlon博士说：“通过为他们提供技术支持的工具，使他们能够为所有学生进行准确的私人扫盲评估，可以使教育工作者的生活稍微容易一些。” “但是影响甚至更深远。语音技术在学习中的时机已经到来，我们认为我们的工作对于发展更具包容性，公平的教育未来至关重要。”

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