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引领学生感受温暖而真诚的文化

今年,Saint Spyridon学院是一所小型的,紧密联系的学校,坐落在南卡罗来纳州Unley的心脏地带,距开门已有15年。

学校将每个学年的入学人数限制为100名学生,每班最多不超过15名学生,远低于全国平均水平的24名。较小的班级规模旨在推动所有学生的参与度更高,并允许每个孩子参与他们的学习。以更专注的方式学习。

此外,学生的声音和代理是学校不可或缺的一部分,它使孩子们可以通过有意义的活动和与他们相关的活动来学习,这些活动受他们的兴趣驱动,并在老师的适当指导下自行发起。早在接待会就开始了公开演讲和发展这些技能的机会。

下面,教育者与学校负责人Britta Corones谈谈了她的领导力以及过去15年中最大的教学重点。

TE:您打算在Saint Spyridon College建立什么样的文化?

我于2017年开始担任校长,使我上学的是热情而真诚的社区。P&F热情好客,学生们充满了信心和热情,这是我在任何其他学校都没有见过的。我想探索如何在本地,州际和国际范围内为SSC社区提供更多机会。我还想帮助社区成长和发展自己的身份。

TE:您认为,到目前为止,学校15年历史上最大的亮点是什么?

最大的亮点应该是员工,父母和学生之间建立的友谊,以及他们如何共同使学院成为今天,这是因为他们的投入和努力使我们拥有了这样一个充满爱心的社区。

TE:从以上所述开始,您在大学中观察到的最有力,最鼓舞人心的教与学成果是什么?

作为一所小型学校,老师能够与每个孩子联系并交流学习的所有方面,这是一件很棒的事情。每个孩子都会发展自己的智力,属灵学习和情感学习。小班授课,SSO和充满爱心的牧师,每天都可以满足所有需求,家长每天都可以交流,每个人都知道整个学习和教学过程中发生了什么。开放的沟通,可用性和灵活性。我的孩子受益于教学方法,包容性环境以及全体员工的关注。自从成为SSC的学生以来,我注意到他们的信心和能力有了明显的提高。学生们继续赢得了学术奖,皇家阿德莱德表演一等奖,收到了有关他们的体育成就的特别提及,并为学校赢得了其他奇妙的奖项。员工的教学也得到认可,并被公认为教师奖提名人。

TE:展望未来,学院是否将在其已经取得的巨大成就的基础上实施新的创新计划?

我们提供并将继续提供传统学习与21世纪教学方法之间的平衡。我们的重点将继续是;确保给我们的小学生提供小学生应有的机会;外部冒险,团队建设活动,学校价值观的实践,校际比赛,健康的零食和与我们环境的健康关系,对周围世界表达和表示感谢的机会,有关IT工具的特定课程以及如何使用它们以有效和负责任的方式。我们希望纳入更多的欧洲和亚洲联系,包括参观,交流和全球关系。我们也希望能像我们自己一样接触其他社区,以建立对正教的更深入的了解和实践。最后,该学院致力于回馈社区,并与SRC和环境团队一起,计划与Unley的人们一起前进。