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昆士兰州将部分重新开放学校
总理安纳斯塔西亚·帕拉祖克(Annastaciacia Palaszczuk)宣布,该州的学校将从下周开始陆续返回。
根据该计划,幼儿园,预科,一年级以及十一年级和十二年级将于5月11日返校,如果一切顺利,所有学生将从5月25日返校。
联邦教育部长丹·特汉(Dan Tehan)表示,这一宣布对于弱势,贫困,偏远和土著学生而言尤其是个好消息。
Tehan部长说:“他们是受远程教育影响最大的人。”
总理帕拉斯维克说,让早年和高年级恢复教育的决定承认,这些学生“处于教育的最重要时刻”。
她说:“只有由于该州成功减缓了COVID-19的传播,才有可能取得合理的逐步回报。”
“将此州的情况与世界其他地区的情况进行比较,昆士兰州可以感到非常自豪。仅由于这些良好的结果,我们才能够再次引领复苏之路”。
首席卫生官珍妮特·杨博士说,昆士兰州应对大流行的早期反应现在正在分红。
Young博士说:“您只需要看一下学校放假前我们正在处理的事情,现在我们就可以欣赏昆士兰州为何处于有利地位。”
“我们听了昆士兰州的父母的话”
昆士兰州教育部长格蕾丝·格雷斯(Grace Grace)表示,政府的计划得到了独立和天主教学校部门以及州长和教师的认可。
格蕾丝部长说:“最重要的是,我们听取了昆士兰州的父母的意见,他们为自己的孩子通过家庭学习为他们的子女提供了如此出色的工作。”
“我认为我们所有人都前所未有地赞赏我们的老师和学校工作人员,他们的健康和安全仍然至关重要。当学生开始重返校园时,我们的学校为将在工作场所工作的教师和教职员工保持了安全卫生的环境。”
为保护学校成年人而采取的社会隔离措施将包括禁止生病的学生和教职员上学,维持成年人1.5米的规定,禁止使用“停站,下车和走走”而不是步行的方式在学校和周围聚集的团体以及父母孩子们进入校园。
严格的个人卫生规程也将保留在原处,包括清洁高接触表面(例如桌子和门把手)将一直保留在原处。
总理说,没有人忘记我们仍处于全球大流行之中。
“感谢昆士兰州比大多数国家做得更好,这是我们所有人都可以为之骄傲的事情。”
预计“重大后勤问题”
尽管总理的声明受到了一些人的欢迎,但昆士兰州教师工会(QTU)表示,政府选择的5月11日P-1和11-12归还日期给学校带来了“重大后勤问题”。
工会在平衡2-10年级在家不断学习和为总理指定的四年制课程返回做准备,同时继续支持大多数学生的远程学习方面面临着特殊的挑战。
对于如何继续支持基本工作者的学生和也将继续在学校学习的弱势学生,也存在一些担忧。
贝茨对《教育家》说:“ 5月11日重返学校,将需要老师和校长再三下大力气,”
“总体上,多年龄段的班级和小型学校,在管理工作人员少,负担分担负担和多重竞争期望的社会疏远措施方面提出了真正的挑战。”
贝茨指出,许多小型学校是P-3和4-6或类似的学校,导致需要同时面对面授课并为其他学生保持远程学习
他说:“昆士兰理工大学承认首席卫生官已经签署了政府计划,今天将与杨医生会面,进一步讨论学校对健康和安全的期望,”他说。
贝茨说,工会保留了对政府计划的判断,有待本周与会员代表,首席卫生官和教育部进一步讨论。

联邦教育部长丹·特汉(Dan Tehan)表示,这一宣布对于弱势,贫困,偏远和土著学生而言尤其是个好消息。
Tehan部长说:“他们是受远程教育影响最大的人。”
总理帕拉斯维克说,让早年和高年级恢复教育的决定承认,这些学生“处于教育的最重要时刻”。
她说:“只有由于该州成功减缓了COVID-19的传播,才有可能取得合理的逐步回报。”
“将此州的情况与世界其他地区的情况进行比较,昆士兰州可以感到非常自豪。仅由于这些良好的结果,我们才能够再次引领复苏之路”。
首席卫生官珍妮特·杨博士说,昆士兰州应对大流行的早期反应现在正在分红。
Young博士说:“您只需要看一下学校放假前我们正在处理的事情,现在我们就可以欣赏昆士兰州为何处于有利地位。”
“我们听了昆士兰州的父母的话”
昆士兰州教育部长格蕾丝·格雷斯(Grace Grace)表示,政府的计划得到了独立和天主教学校部门以及州长和教师的认可。
格蕾丝部长说:“最重要的是,我们听取了昆士兰州的父母的意见,他们为自己的孩子通过家庭学习为他们的子女提供了如此出色的工作。”
“我认为我们所有人都前所未有地赞赏我们的老师和学校工作人员,他们的健康和安全仍然至关重要。当学生开始重返校园时,我们的学校为将在工作场所工作的教师和教职员工保持了安全卫生的环境。”
为保护学校成年人而采取的社会隔离措施将包括禁止生病的学生和教职员上学,维持成年人1.5米的规定,禁止使用“停站,下车和走走”而不是步行的方式在学校和周围聚集的团体以及父母孩子们进入校园。
严格的个人卫生规程也将保留在原处,包括清洁高接触表面(例如桌子和门把手)将一直保留在原处。
总理说,没有人忘记我们仍处于全球大流行之中。
“感谢昆士兰州比大多数国家做得更好,这是我们所有人都可以为之骄傲的事情。”
预计“重大后勤问题”
尽管总理的声明受到了一些人的欢迎,但昆士兰州教师工会(QTU)表示,政府选择的5月11日P-1和11-12归还日期给学校带来了“重大后勤问题”。
工会在平衡2-10年级在家不断学习和为总理指定的四年制课程返回做准备,同时继续支持大多数学生的远程学习方面面临着特殊的挑战。
对于如何继续支持基本工作者的学生和也将继续在学校学习的弱势学生,也存在一些担忧。
贝茨对《教育家》说:“ 5月11日重返学校,将需要老师和校长再三下大力气,”
“总体上,多年龄段的班级和小型学校,在管理工作人员少,负担分担负担和多重竞争期望的社会疏远措施方面提出了真正的挑战。”
贝茨指出,许多小型学校是P-3和4-6或类似的学校,导致需要同时面对面授课并为其他学生保持远程学习
他说:“昆士兰理工大学承认首席卫生官已经签署了政府计划,今天将与杨医生会面,进一步讨论学校对健康和安全的期望,”他说。
贝茨说,工会保留了对政府计划的判断,有待本周与会员代表,首席卫生官和教育部进一步讨论。
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