引领学生感受温暖而真诚的文化

今年，Saint Spyridon学院是一所小型的，紧密联系的学校，坐落在南卡罗来纳州Unley的心脏地带，距开门已有15年。

学校将每个学年的入学人数限制为100名学生，每班最多不超过15名学生，远低于全国平均水平的24名。较小的班级规模旨在推动所有学生的参与度更高，并允许每个孩子参与他们的学习。以更专注的方式学习。

此外，学生的声音和代理是学校不可或缺的一部分，它使孩子们可以通过有意义的活动和与他们相关的活动来学习，这些活动受他们的兴趣驱动，并在老师的适当指导下自行发起。早在接待会就开始了公开演讲和发展这些技能的机会。

下面，教育者与学校负责人Britta Corones谈谈了她的领导力以及过去15年中最大的教学重点。

TE：您打算在Saint Spyridon College建立什么样的文化?

我于2017年开始担任校长，使我上学的是热情而真诚的社区。P&F热情好客，学生们充满了信心和热情，这是我在任何其他学校都没有见过的。我想探索如何在本地，州际和国际范围内为SSC社区提供更多机会。我还想帮助社区成长和发展自己的身份。

TE：您认为，到目前为止，学校15年历史上最大的亮点是什么?

最大的亮点应该是员工，父母和学生之间建立的友谊，以及他们如何共同使学院成为今天，这是因为他们的投入和努力使我们拥有了这样一个充满爱心的社区。

TE：从以上所述开始，您在大学中观察到的最有力，最鼓舞人心的教与学成果是什么?

作为一所小型学校，老师能够与每个孩子联系并交流学习的所有方面，这是一件很棒的事情。每个孩子都会发展自己的智力，属灵学习和情感学习。小班授课，SSO和充满爱心的牧师，每天都可以满足所有需求，家长每天都可以交流，每个人都知道整个学习和教学过程中发生了什么。开放的沟通，可用性和灵活性。我的孩子受益于教学方法，包容性环境以及全体员工的关注。自从成为SSC的学生以来，我注意到他们的信心和能力有了明显的提高。学生们继续赢得了学术奖，皇家阿德莱德表演一等奖，收到了有关他们的体育成就的特别提及，并为学校赢得了其他奇妙的奖项。员工的教学也得到认可，并被公认为教师奖提名人。

TE：展望未来，学院是否将在其已经取得的巨大成就的基础上实施新的创新计划?

我们提供并将继续提供传统学习与21世纪教学方法之间的平衡。我们的重点将继续是;确保给我们的小学生提供小学生应有的机会;外部冒险，团队建设活动，学校价值观的实践，校际比赛，健康的零食和与我们环境的健康关系，对周围世界表达和表示感谢的机会，有关IT工具的特定课程以及如何使用它们以有效和负责任的方式。我们希望纳入更多的欧洲和亚洲联系，包括参观，交流和全球关系。我们也希望能像我们自己一样接触其他社区，以建立对正教的更深入的了解和实践。最后，该学院致力于回馈社区，并与SRC和环境团队一起，计划与Unley的人们一起前进。